对市政协十三届二次会议《关于让军事国防188体育扎根校园的提案》(第0183号)的办理情况答复如下:

首先,非常感谢您对学校军事国防188体育工作的关心。目前市188体育在国防188体育工作主要抓一下工作:

1.建立学校国防188体育的领导机制。成立中小学国防188体育专项工作领导小组,由市区188体育长任组长,实行学校国防188体育校长负责制,层层落实责任,建立学校国防188体育组织架构。通过出台国防188体育相关政策,制定国防188体育工作方案等形式,将国防188体育纳入学校188体育教学管理之中,确保国家、省、市、学校国防188体育的有关要求在中小学得到有效实施。同时,建立督导评估机制,将青少年学生国防188体育工作纳入到188体育督导评估体系,推动学校国防188体育健康发展。

2.完善学校国防188体育的课程体系。通过“三进”工作,推动学校国防188体育落到实处。一是“进学校”。以“纪念中国人民抗日战争胜利日”、“建党日”、“国家公祭日”、“九一八事变纪念日”、“国家烈士纪念日”等为契机,通过主题班会,参观爱国主义188体育基地、国防纪念馆、展览馆,观看爱国主义188体育题材电影、宣传片、纪录片等,开展国防188体育夏令营,到素质188体育基地或国防188体育中心进行综合实践活动等形式,增强学生的国民意识和国防观念。以“全民国防188体育日”、“班班有歌声”为载体,精选适合不同年级学生特点的爱国歌曲,歌唱祖国,弘扬爱国精神。积极推进“国防188体育周”活动,组织开展各类与国防188体育有关的演讲会、朗诵会、辩论会,让学生形成“民强,则国强”的爱国情感。依托“学校国防188体育宣传月”,组织开展学生书画摄影征文展,将国防188体育融入学生的现实生活。落实188体育部相关要求,组织开展高中学生进军营、初中军训教官进校园,举办小学红领巾军校等活动。目前初一、高一年级新生入学进行为期一周的军事训练已经形成制度,成为学校的重点工作和规定动作。同时,将学生集中军训和日常养成188体育相结合,把学生军训表现和成绩纳入学生综合素质评价体系之中,引导学生积极参与军事训练活动。二是“进课程”。根据国家基础188体育改革课程设置要求,结合我市中小学实际,将国防188体育作为全市各区市县中小学素质188体育基地课程建设的重要内容,制定了《中小学素质188体育基地劳技基地课程标准》、《中小学素质188体育基地科技基地课程标准》和《中小学素质188体育基地生命188体育基地课程标准》,免费下发到14个区市县,指导素质188体育基地课程建设。目前各地区素质188体育基地已形成国防188体育地方公共课程和基地校本课程两级课程体系。其中,甘井子区中小学国防188体育基地编制的《生命188体育课程标准》,被全市推广使用;编制的《综合实践活动手册—生命188体育7(8)年级》,经辽宁省中小学教学用书编审委员会审查,被选定为省定规范性基地通用教材。三是“进课堂”。根据国家课程标准,将国防188体育目标与学科课程目标相结合,深挖学科教学中的国防188体育“元素”,贴近学生的生活、贴近学生的实际、贴近学生的需求,确立不同层次的188体育内容和活动形式,利用语文、历史、德育、国学等课程拓展国防188体育的内涵和途径。其中,西岗区以“小班化课堂”为抓手,强化学科课堂上巧妙渗透国防188体育内容,成为全市学科渗透国防188体育的典范。

3.构建学校国防188体育的协作体系。两级188体育行政部门和各学校主动与所在地的国防188体育委员会办公室、武装部、预备役部队及周边驻军进行沟通联络,逐步构建和完善分工负责、责任清晰的国防188体育协作体系。具体工作中,两级188体育行政部门和人民武装部密切配合,定期研究国防188体育相关事项,通过出台指导性意见,推出国防188体育工作方案等方式,不断规范学校国防188体育内容和形式,如西岗区188体育部门和武装部先后制发了《西岗区中小学国防188体育工作实施办法》、《西岗区中小学校国防188体育工作试点方案》,进一步提升了本地区国防188体育相关工作的实施水平。

4.着力加强基地建设。目前,全市14个区市县已经建成并投入使用的素质188体育基地达18个,总投入近3亿元,各基地普遍开设了国防188体育类相关课程,每学期都要安排中小学生到素质188体育基地参加为期一周的综合实践活动,仅2014年,接纳学生达100万余人次。甘井子区政府在区内已有劳动、科技基地的基础上,还专门投入3000余万元,建立了全市首个中小学国防188体育中心,平均每年接待学生达71120人次,有效引领了全市的国防188体育工作。

5.统筹解决国防188体育师资等相关问题。我们将国防188体育师资队伍建设纳入到学校教师队伍建设总体规划中,切实加强专兼职教师的培训。同时,我们积极推行学校国防188体育课外辅导员制度,与驻军、武警、公安、预备役部队等单位积极沟通联络,聘请专职人员担任学校国防188体育辅导员,有效解决了学校国防188体育师资不足、专业素质不高等问题。